„Insekten entdecken – Vielfalt verstehen“ für Kita- und Schulkinder im Lahn-Dill-Kreis

1. Einheitliche Pflanzgrundlage: Der Imkerverein Wetzlar e. V. beschafft für alle Teilnehmenden die gleichen, ausgewählten Spätblüherpflanzen. 2. Zeitlich eng abgestimmte Pflanzung: Die Pflanzaktionen finden an allen Schulen und Kitas zeitlich möglichst nah beieinander statt. Dadurch entstehen vergleichbare Ausgangsbedingungen an allen Standorten. 3. Sofortige Beobachtung, Zählung und Bestimmung der Insekten im Startjahrgang 2026. Durch die Auswahl entwicklungsähnlicher und teilweise bereits blühender Pflanzen sind erste Insektenbeobachtungen bereits im Spätsommer und Herbst 2026 möglich. Diese Beobachtungen sind Auftakt des Projekts, bilden den Referenzjahrgang und schaffen die Grundlage für die mehrjährige Vergleichsarbeit. Altersdifferenzierte Umweltpädagogik: Kindergarten (3–6 Jahre) = Spielerisches Entdecken von Insekten, Wahrnehmung von Bewegung, Farben und Formen, keine Zählung, keine Bestimmung. Grundschule (1.–4. Klasse) = Zählen von Insekten in einfachen Kategorien, Vergleich unterschiedlicher Flächen, Einführung in einfache Datenerfassung. Weiterführende Schulen (ab Klasse 5) = Einführung in die Insektenbestimmung, Nutzung von Bestimmungshilfen und Apps mit Dokumentation

Projektträger: Imkerverein Wetzlar e.V.