Werra-Meißner-Kreis

Lernen durch Erfahren - der insektenfreundliche Gemüseacker des Lernort Bauernhof ÖX

• Projektträger:
• Lernort Bauernhof ÖX
• Gemeinde / Stadt / Lage:
• Ort: Frankershausen; Gemeinde: Berkatal (am Fuße des Hohen Meißners) im Werra-Meißner-Kreis
• Dauer:
• dauerhaft angelegter Gemüseacker, jährliche Neuansaat und Bepflanzung

Das Projekt

Der Biolandhof ÖX hat in diesem Jahr (2024) dem Lernort des Hofes ein ca. 700m2 großes Ackerstück zur Verfügung gestellt. Hier soll Stück für Stück ein großer Gemüseacker sowie ein mehrjähriger Blühstreifen entstehen. Eine Reihe Beerenobst-Sträucher sind bereits gepflanzt worden. Zukünftig soll diese Stück Land noch insektenfreundlicher und naturnaher gestaltet werden. So soll bspw. der Blühstreifen mit Regio-Saatgut eingesät werden, um verschiedenste heimische Ackerwildkräuter zu fördern. Dies kommt ebenfalls Insekten zugute, da diese vor allem von mehrjährigen Blühstreifen profitieren. Hinzukommend soll in einer Aktion mit Kindern ein großes Insektenhotel gebaut werden, wodurch die Fläche nicht nur ein Futterangebot sondern ebenfalls Nistmöglichkeiten für verschiedenste Insekten bereitstellt. Darüber hinaus ist eine Gartenhütte (inklusive kleiner Sitzecke), eine kleine Waschstation sowie ein Kompost auf der Fläche geplant, um Arbeitsabläufe vor Ort vereinfachen zu können. So könnten ganzheitliche Angebote mit Kindern und Jugendlichen durchgeführt werden, welche von der Gemüsepflege und - ernte bis hin zur frischen Verarbeitung einzelner Lebensmittel reichen.

Bedeutung für Umwelt- und Naturschutz

Das große Projektziel ist es für Kinder und Jugendliche - die den Lernort Bauernhof Öx besuchen - einen Ort zum Entdecken, Anfassen, Riechen sowie Schmecken zu kreieren. Es soll erfahrbar werden wo biologisch produzierte Lebensmittel herkommen und wie man sie selber anbaut. Besonders wichtig ist uns dabei, die Lebensmittelproduktion stets in einen Kontext zu stellen. Daher legen wir in unseren Programmen viel Wert auf Bildung für Nachhaltige Entwicklung. So sollen Themen rund um den Schutz von Böden, Insekten und Klima vor Ort erlebbar gemacht werden.

Bodenaufbereitung von Streuobstwiesen und Kleingärten durch Terra Preta

• Projektträger:
• Fuchsmühle e.V.
• Gemeinde / Stadt / Lage:
• Waldkappel
• Dauer:
• min. 1 Jahr, jedoch soll es kontinuierlich weiter gehen

Das Projekt

Für das Projekt soll ein gemeinschaftlich und nachbarlich nutzbarer Kon-Tiki hergestellt werden, mit dem die Herstellung von Bio-Kohle, durch den jährlichen Heckenschnitt und anderer verholzter Pflanzen, möglich ist. Schub- und Handkarren und Geräte um diese auch zu transportieren und herzustellen sollen angeschafft werden. Terra Preta besteht nicht nur aus Kohle, sondern aus einer Mischung verschiedener Materialien, weshalb ein Bokashi Komposttonnensystem innerhalb des Fuchsmühle e.V. etabliert werden soll und mit der Kohle und Stroh zu Terra Preta wird. Dafür sind Tonnen, Mistgabeln und andere Materialien nötig. Der entstehende Kompost soll die Streuobstwiese am Rande Waldkappels aufwerten und den alten und neuen Bäumen mehr Kraft geben. Auch der Gemüsegarten soll damit unterstützt werden, sodass keine weiteren Düngemittel nötig sind.

Bedeutung für Umwelt- und Naturschutz

Kontinuierliche Einbringung von Terra Preta Kompost in Kleingärten, Gemüsebeeten und einer Streuobstwiese. Dieser spezielle Kompost führt zu einer solchen Bodenverbesserung, dass dort Nährstoffe besser gehalten werden, Biodiversität im Boden gefördert wird und Pflanzen gesünder werden. Bio-Kohle fixiert vor Allem auch CO2 permanent im Boden, anstatt, dass die Pflanze langsam vergast.

Drohnen-Power saves Bambi

• Projektträger:
• BRH Rettungshundestaffel Werra- Meißner
• Gemeinde / Stadt / Lage:
• Werra-Meißner Kreis
• Dauer:
• Anschaffung binnen 2 Monate möglich

Das Projekt

Die frühe Drohne findet das Kitz. Eine effiziente Suche findet zwischen 3:30 Uhr morgens bis ca. 8:30 Uhr
morgens statt. Mit den vorhandenen Akkusätzen können wir maximal 1,5 Stunden fliegen. Ein adäquates
Aufladen der Akkumulatoren ist vor Ort nur eingeschränkt möglich und bedarf einer zu großen
Zeitspanne. Es hätten deutlich mehr Kitze sein können, die wir durch 2 zusätzliche Akkupacks sowie einen
Ladekoffer vor dem Mähtod bewahrt hätten. Vor diesem Hintergrund freuen wir uns sehr, wenn Sie uns bei dieser Anschaffung unterstützen.

Bedeutung für Umwelt- und Naturschutz

Jedes Jahr fallen hunderte von Rehkitzen in Deutschland den Mähwerken zum Opfer. Eine systematische Suche vom Boden aus, ist kaum umsetzbar. Mit Einsatz unserer Drohne konnten wir im Jahr 2021 mehr als ein Dutzend Kitze, Kleintiere und Bodenbrüter aus den Wiesen retten. Unsere Mitglieder arbeiten ehrenamtlich und unentgeltlich.

Lasershow als Feuerwerksersatz

• Projektträger:
• Medien & Kultur Netzwerk e.V.
• Gemeinde / Stadt / Lage:
• Werra-Meißner Kreis, speziell Stadt Großalmerode. Allerdings auch über die Grenzen hinaus.
• Dauer:
• keine Begrenzung

Das Projekt

Um die Feinstaubbelastung durch Feuerwerke zu verhindern, möchten wir gemeinnützigen und kulturellen Vereinen und Veranstaltern Alternativen bieten. Nicht als Dienstleister, sondern als Unterstützer der ländlichen Kultur und des Zusammenlabens. Daher möchten wir örtliche Veranstaltungen mit unserem fachlichen Fähigkeiten (Laserschutzbeauftragte) unterstützen und mit diesen Veranstaltern alternativ zum Feuerwerk eine Lasershow durchführen. Dies hat viele Vorteile. Wir haben uns die Stärkung des ländlichen Raums und des Zusammenlebens auf die Fahne geschrieben. Durch die Anschaffung von Lasergeräten (mit Zubehör) können wir Feuerwerke in der Region minimieren.
Dafür benötigen wir Unterstützung. Durch die Anschaffung von eigenen Showlaseranlagen ist die Dauer auch nicht begrenzt.

Bedeutung für Umwelt- und Naturschutz

Um die Feinstaubbelastung durch Feuerwerke zu verhindern, möchten wir gemeinnützigen und kulturellen Vereinen und Veranstaltern Alternativen bieten. Durch die Alternative von Lasershows gibt es bei einer Veranstaltung keine Feinstaubbelastung für die Umwelt und hohe Lautstärkebelastung der Tierwelt.

Abfallvermeidungswoche und Müllsammelaktion

• Gemeinde / Stadt / Lage:
• Stadt Hessisch Lichtenau
• Dauer:
• Eine Woche

Das Projekt

Im Rahmen des Klimaschutzes möchte die Stadt Hessisch Lichtenau eine Abfallvermeidungswoche und eine Müllsammelaktion organisieren, um die Bewohner für das Thema des Plastikverbrauchs zu sensibilisieren. Hierfür hat die Verwaltung einen klimafreundlichen Helfer visuell konzipiert. Eine Broschüre mit gesammelten Tipps und Tricks sollen zu einem klimafreundlichen Alltag verhelfen.
Aufbauend hierauf soll eine Müllsammelaktion in allen Ortsteilen stattfinden. Die Bewohner bekommen einen Müllsack und nötiges Equipment zur Verfügung gestellt. Eine Challenge soll sowohl Jung als auch Alt motivieren den Wohnort- und Umfeld sauber zu halten. Gewässer, Freiflächen, Straßenräume etc. werden hier spielerisch in Angriff genommen.  Der die meisten Müllsäcke gefüllt hat, darf sich an einem kleinen Preis erfreuen.

Bedeutung für Umwelt- und Naturschutz

Das Ziel der "Abfallvermeidungswoche und Müllsammelaktion" wird es sein, auf den alltäglich produzierten Abfall  aufmerksam zu machen. Wir möchten unsere Bewohner*innen/ Dienstleister*innen/ Gastronomen in dieser Woche für das Thema des Kilmaschutzes sensibilisieren und appellieren an diese, wie einfach es sein kann klimaschutzrelevante Maßnahmen in den Alltag zu integrieren.

Schulbauernhof Hutzelberg

• Projektträger:
• Ökologische Hofherberge gGmbH
• Gemeinde / Stadt / Lage:
• Bad Sooden Allendorf (Ortsteil Oberrieden)
• Dauer:
• Unbefristet

Das Projekt

Die Schüler:innen tauchen fuer eine Woche in die Aufgaben und Verantwortungen der Landwirtinnen und Landwirte ein. In kleinen Gruppen uebernehmen sie jeden Tag Aufgaben in unterschiedlichen Bereichen. Eine Gruppe versorgt die Tiere und backt Brot, eine weitere gaertnert auf dem Gemueseacker. Im Haus ist eine Gruppe verantwortlich fuer die Weiterverarbeitung die vor Ort erzeugten Nahrungsmittel und bereitet das Mittag - und Abendessen vor. Eine vierte Gruppe ist fuer die Milchkühe zuständig, neben der Versorgung mit Futter gehört auch das tägliche Melken sowie die weiter Verarbeitung der Milch zu in ihren Aufgaben.

Bedeutung für Umwelt- und Naturschutz

Jedes Jahr beherbergt der Schulbauernhof knapp 1000 Schüler:innen und gibt ihnen die Möglichkeit Landwirtschaft zu erleben und aktiv mitzu gestalten. Neben dem Ausprobieren verschiedener landwirtschaftlicher Taetigkeiten (Gaertnern, Tiere versorgen, Melken, Milchverarbeitung (zu Käse, Joghurt, Butter, Getreide Erarbeitung (zu Brot und Müsli),...) wird den Schüler:innen ein Verständnis fuer natürlich Kreisläufe vermittelt. Wir reflektieren die Zusammenhänge von Klima, Natur und den Einfluss des Menschen darauf.
Die Schüler:innen entwickeln einen Wertschätzung fuer Nahrungsmittel und die Natur.

Freiland, Landwirtschaft und Naturerlebnisse

• Projektträger:
• Alexander Führer
• Gemeinde / Stadt / Lage:
• Ringgau-Datterode
• Dauer:
• 4-5 Monate

Das Projekt

Unsere kleine Farm befindet sich in Datterode im Landkreis Werra-Meißner-Kreis. Wir halten und züchten Wollschweine und andere selten Schweinerassen. Alle Tiere leben gemeinschaftlich mit den Jahreszeiten draußen. Sie können wühlen, rennen, suhlen und fressen. Sie sind sehr neugierig und aktiv. Eine große, mehrjährige Blüh- und Erlebniswiese liefert nicht nur Heu für die Tiere, sondern gibt Bienen und Insekten ein ganzjähriges Nahrungsangebot. Sie lädt durch schmale Wiesenpfade zum Erkunden, Spielen und Entdecken ein. Eine Streuobstwiese und naturnahe Spielmöglichkeiten wie Baumhäuser und Kletterbäume sowie eine Wiesenfeuerstelle ermöglichen uns Kleinen wie Großen eine schöne Zeit mit und in der Natur zu bieten. Zudem umrahmen zwei Bäche das Gelände und laden zum Erkunden ein. Wir arbeiten im Einklang mit der Natur auf Grundlage der Permakultur: ökologisch, ökonomisch und sozial nachhaltig, um die Natur zu achten und kleine Paradiese zu schaffen.

Bedeutung für Umwelt- und Naturschutz

Bienen im Kirch- und Bibelgarten St. Crucis

• Projektträger:
• Imkerverein Bad Sooden-Allendorf e.V.
• Gemeinde / Stadt / Lage:
• Bad Sooden-Allendorf
• Dauer:
• Dauereinrichtung

Das Projekt

Der Imkerverein Bad Sooden-Allendorf e.V. hat im Kirch- und Bibelgarten der St. Crucis Kirche in Bad Sooden-Allendorf einen Bienenstand aufgestellt.

Wir sehen uns hier in einer Bibel-Tradition, da Honig in der Bibel im Zusammenhang mit etwa 120 Pflanzen Erwähnung findet. Es wurden zwei Wirtschaftsvölker, eine Klotzbeute und ein DIB Tafelsatz „Naturlehrpfad“ aufgestellt.

Die Klotzbeute ist ein ausgearbeiteter Baumstamm. Dieses schöne, natürliche Zuhause für die Honigbiene hat ein abnehmbares Reetdach, sowie eine Tür mit einer Plexiglasscheibe.

Durch die Plexiglasscheibe können die Bienen ohne größere Störung beobachtet werden.

Das Projekt soll den Besuchern des Bibelgartens die Bedeutung der Honigbienen für die Natur näher bringen.

Seit Anfang des Jahres 2019 gibt es für Schülerinnen und Schüler der in der Nachbarschaft gelegenen Rhenanus-Schule (eine Gesamtschule mit gymnasialer Oberstufe) im Rahmen der schulischen Ganztagsbetreuung eine Imkerei-AG, die sich großer Beliebtheit erfreut.

Der Imkerverein bietet ein pädagogisches Angebot an mit Informationen und Materialien rund um die artgerechte Haltung von Bienen und die Herstellung von Honig.

Der Unterricht soll das Wissen für den Erhalt und die Verbesserung des Lebensraumes von Bienen und anderen Nutzinsekten vermitteln, da diese einen entscheidenden Beitrag für die biologische Vielfalt sowie für den Erhalt unserer Kulturlandschaft leisten.

Letztlich hat die Bestäubung der Flora eine wichtige Bedeutung für die gesamte Ernährung, der Insekten, Vögel usw. und zuletzt auch für den Menschen.

Die Imkerei-AG besitzt keine eigenen Bienenvölker, da eine ganzjährige Betreuung durch die Schülerinnen und Schüler nicht möglich ist. Wir üben aber die Imker-Praxis an dem Vereins-Bienenstand vom Imkerverein Bad Sooden-Allendorf e.V. im Bibelgarten der St. Cruciskirche.

Dort kann die Imkerei-AG die Völker durch das ganze Bienenjahr - von der Einwinterung über das Frühlingserwachen bis hin zur Honigernte - begleiten.

Die Schülerinnen und Schüler bekommen die gesamte Biologie und die Staaten bildende Organisation der Honigbiene vermittelt.

Zahlreiche Schülerinnen und Schüler der Imkerei-AG traten in den Imkerverein ein, bekommen hier einen Paten und Unterstützung bei der Haltung eigener Bienen.

Von hier stammt übrigens auch unser Jugend-Weltmeister.

Schülerinnen und Schüler, die keine eigenen Bienen halten können, setzten sich in einem Folgeprojekt für die Nachhaltigkeit und Biodiversität durch die Errichtung eines Insekten- und Vogelschutz Biotops im Kurpark des Stadtteils Sooden ein. Dies ist als Beispiel für Privatgärten zur Nachahmung empfohlen. Die Jugendlichen betreuen dieses Biotop ehrenamtlich weiter.

Bedeutung für Umwelt- und Naturschutz

Die Bedeutung der Honigbienen für die Natur näher bringen.

Pflanzen Vermehrung, die Nahrung für Insekten, Vögel usw. und zuletzt auch für den Menschen.

Friedwald Jestädt – Erinnerung und Gemeinschaft in der Natur

• Projektträger:
• Förderverein Jestädt e.V.
• Gemeinde / Stadt / Lage:
• Jestädt, Ortsteil der Gemeinde Meinhard, rund 5 Km nördlich Eschwege
• Dauer:
• 5 Monate

Das Projekt

Bedeutung für Umwelt- und Naturschutz

Der Friedhof ist ein zentraler Treffpunkt im Dorf und von jeher auch für Vögel, kleine Tiere und Insekten ein ideales Refugium. Dieses soll erweitert und bewahrt werden, durch eine attraktive (Laub)-Baum- und Buschbepflanzung sowie durch Anlegen von Blühinseln für Bienen und Insekten. Weiterhin reduziert sich die Umweltbelastung durch Reduzierung von Mäharbeiten und Pflegeaufwand für die Grabpflege. Zudem entfallen Anfahrtswege zu weit entfernten Friedwäldern (der nächste ist 40 km entfernt).

Sortenschilder in der Demonstrationsanlage zum Apfelanbau ohne intensiven Pflanzenschutz

• Projektträger:
• Bannier/Görlitz/Richelshagen GbR
• Gemeinde / Stadt / Lage:
• Witzenhausen/Ermschwerd
• Dauer:
• 1 Jahr

Das Projekt

Bedeutung für Umwelt- und Naturschutz

Mit der Demonstrationsfläche wollen wir zeigen, dass mit den geeigneten (überwiegend traditionellen, aber auch bestimmten modernen) Sorten sowie etwas extensiveren (Misch-) Kulturformen ein Apfelanbau auch ohne den intensiven Einsatz an fungiziden Wirkstoffen möglich ist. Die entsprechenden Erfahrungen dazu hat Hans-Joachim Bannier auf seiner seit 30 Jahren existierenden Obstsortenpflanzung (Obstarboretum Olderdissen in Bielefeld), aus der er ungespritztes Tafelobst vermarktet, sowie aus der langjährigen Sichtung und Sortenbestimmung traditioneller Streuobstbestände, gesammelt und publiziert.

Naturkindergarten Oberrieden

• Projektträger:
• Naturkindergarten Oberrieden e.V.
• Gemeinde / Stadt / Lage:
• Oberrieden Ortsteil der Stadt Bad Sooden-Allendorf im Werra-Meißner-Kreis.
• Dauer:
• unbegrenzt

Das Projekt

Bedeutung für Umwelt- und Naturschutz

Unsere Natur, insbesondere der Wald, sind das Markenzeichen des Werra-Meißner Kreises. Die Erfahrungen in und mit der Natur prägen unser ganzes Leben. Unsere Kinder sollen die Natur bewusst erleben und sie so lieben lernen und das von Anfang an.

Vogel- und Insektenschutzhecke

• Projektträger:
• Förderkreis Botanischer Garten Eschwege e.V.
• Gemeinde / Stadt / Lage:
• Werra-Meißner-Kreis, Eschwege, Hessen
• Dauer:
• 4 -6 Wochen

Das Projekt

Bedeutung für Umwelt- und Naturschutz

Naturpark-Mobil mit NP-Rangern

• Projektträger:
• Geo-Naturpark Frau-Holle-Land
• Gemeinde / Stadt / Lage:
• Werra-Meißner-Kreis
• Dauer:
• seit 2009, mit jährlicher Fortführung über Spenden

Das Projekt

Das NaturparkMobil ist seit 2009 ein Umweltbildungsprojekt des Geo-Naturparks Frau-Holle-Land. Es besucht Schulen und Kindergärten im Geo-Naturpark Frau-Holle-Land. Z.Zt. betreuen 5 Naturpark-RangerInnen das Mobil und halten ein themenreiches umwelt- und waldpädagogisches Angebot für die Kinder bereit. Die Schule bzw. der Kindergarten wählt vorab aus den folgenden Themen eines aus: Tiere des Waldes, Bäume des Waldes, Wildkatze, Regenwurm, Bodenwerkstatt, Waldameisen, Bach erforschen, Wiese erforschen, Frühlingswald, Luchs, Biber, Wolf, Igel, TrinkwasserWerkstatt, Klimaschutz. Die Ranger ergänzen die theoretische Stoffvermittlung um altersgerechte, spielerische handlungsorientierte Ansätze. Das Konzept für Schulen gliedert sich in der Regel in die beiden Module "Schulbesuch" und "Naturerleben". Hierbei kommen die Ranger "zum Unterricht" in die Klassen, im Anschluss treffen sich die Ranger mit den Klassen in der Natur und vertiefen das gewählte Thema praktisch in der Natur. Kindergärten sind ausschließlich spielerisch zum gewählten Thema in der Natur unterwegs. Da unsere Themen stetig erweitert werden steigt die Nachfrage ständig, weitere Ranger sollen das NP-Mobil begleiten können.

Bedeutung für Umwelt- und Naturschutz

Das Naturpark-Mobil führt mit seinen Rangern Kinder auf spannende Weise an die verschiedenen Themen der heimischen Natur heran. Freude am Entdecken der faszinierenden Vorgänge und Zusammenhänge in unserer Natur und sinnvolles ökologisches Handeln werden gefördert. Die Kinder werden ermutigt, auch in der Gruppe, vorausschauend zu denken und selbstständig zu handeln. Sie lernen Risiken einzuschätzen, Empathie und Rücksicht für Mitmenschen und die Natur werden gefördert.

Vielfalt schmeckt! Anlage einer Streuobstwiese zum Erhalt alter Apfelsorten

• Projektträger:
• BUND Kreisverband Werra-Meißner
• Gemeinde / Stadt / Lage:
• Eschwege-Oberdünzebach
• Dauer:
• Mehrjährig

Das Projekt

Bedeutung für Umwelt- und Naturschutz

Das Große Mausohr unter unserem Kirchendach

• Projektträger:
• evangelische Kirchengemeinde Bischhausen
• Gemeinde / Stadt / Lage:
• Waldkappel-Bischhausen / Werra-Meißner-Kreis
• Dauer:
• Die Baumaßnahmen müssen bis April 2018 abgeschlossen sein. Das Projekt als solches endet hoffentlich nie!

Das Projekt

Bedeutung für Umwelt- und Naturschutz

Kinder erleben den Bauernhof

• Projektträger:
• BUNDjugend Hessen
• Gemeinde / Stadt / Lage:
• Bad Sooden-Allendorf / Werra-Meißner-Kreis
• Dauer:
• 1-2 Jahre

Das Projekt

Auf einem Schulbauernhof in Nordhessen lernen Kinder während der Ferien das Leben auf einem traditionellen Bauernhof kennen: Kühe melken, Käse herstellen, den Garten betreuen, die Kaninchen füttern, aber auch Lebensmittel verarbeiten und selbst verspeisen. Die Kinder lernen die Bedürfnisse der Tiere kennen und lernen dadurch in kleinen Schritten Verantwortung für sie zu übernehmen. Sie erleben woher die Lebensmittel herkommen, denn sie helfen beim Anbau, der Pflege und der Ernte. Anschließend lernen sie, die Produkte zu verarbeiten und die Gruppe damit zu verpflegen. All dies wird kindgerecht und altersgemäß vermittelt, so dass die Kinder Freude an ihren Aktivitäten haben.

Bedeutung für Umwelt- und Naturschutz